보배드림

안녕하세요. 대전 xx초등학교 6학년에 재학 중인 저희 아들이 학교 폭력을 당했습니다. 

작년 2학기부터 올해 4월까지 거의 1년 가까이 매일 매일을 놀림을 당하고, 주먹으로, 발로 온몸을 폭행 당했습니다. 

비가 오는 날에는 우산으로 검도를 하듯이 머리, 몸, 팔, 다리를 가리지 않고 가격을 당했고, 

저희 아이 몸에 침을 뱉는 일도 10차례 이상 있었다고 합니다.

학폭 사실을 처음 인지한 날에는 성기를 걷어차이고, 이제 성기가 없으니 여자라고 성희롱을 당했습니다. 

황당하게도 저희 아이를 괴롭히고 폭행한 가해자들은 4학년 학생 두 명입니다.

저희 아이가 성격이 온순하고 물러서 제대로 대응도 못하는 모습에 만만하게 보고 그동안 지속적으로 가해를 한겁니다.

2년 동생들한테 괴롭힘을 당한다는 사실이 부끄럽고 수치스러워서, 

스쿨버스 도우미 선생님께 수차례 도움을 요청해도 묵살당해 

어른들을 믿을 수 없어 부모에게도 선생님에게도 이야기하지 못했다고 합니다. 

작년 가해자들과 같은 반이었던 목격 학생 얘기에 따르면, 

하교길에 교실을 나서는 순간부터 오늘은 저희 아이를 어떻게 놀리고 괴롭힐지를 서로 이야기 나눴다고 합니다.

스쿨버스를 타고 등하교를 하기 때문에 매일 매일 어쩔 수 없이 가해자들과 만날 수 밖에 없는 상황이었고,

가해자들의 폭력 행위는 스쿨버스를 기다리면서, 그리고 차안에서도 이어졌습니다. 

주변 친구들이 말려도, 차량 기사님이 주의를 줘도 괴롭힘은 계속됐고, 

저희 아이의 무력감과 두려움이 커지는 것에 따라 가해자들의 폭행의 강도도 점점 심해졌습니다. 

처음 학폭 사건을 인지했을 때 양쪽 팔과 양쪽 무릎, 정강이 부위에 폭행으로 인한 선명한 멍자국들을 발견했고,

정신과에서는 과도한 경계심과 불안, 초조, 안절부절감, 강한 감정반응 등과 같은 적응장애 진단을 받았습니다.

고학년 사춘기에 접어들었고, 지속적인 언어적, 신체적, 성적 수치심까지 상처가 깊고,

평생 갈 수도 있는 트라우마가 생길 수 있어 1년 이상의 장기적 치료가 필요하다고 합니다. 

학교 측에 지속적으로 차량 분리를 요청했지만 노선 변경의 어려움으로 차량 분리가 힘들다고 합니다. 

학폭 피해가 발생한 장소가 스쿨버스 대기장소와 차량 내부인데 가해자들과 분리가 되지 않아,

저희 가족이 저희 아이를 직접 등하교 시키고 있습니다.

저희 아이는 주변을 심하게 두리번거리며 스쿨버스 근처에 가는 것을 극도로 꺼려하고 두려워합니다. 

반면에 가해자들은 친구들과 웃고 장난치며 스쿨버스를 타고 내립니다. 

매일 그 모습을 보면서 당장이라도 쫓아가 가해자들을 두드려 패고 싶은 충동이 일어납니다. 

학폭위가 진행되면서 양측 가해자 부모들은 처음과는 달리 말을 바꿔가면서 사건을 축소하고,

사건을 쌍방 과실 책임으로 몰고 가면서, 도리어 경찰에 고소장을 접수하는 등 적반하장식의 태도를 보이고 있습니다.

경찰에서는 만 10세가 되지 않으면 소년법에 의한 촉법소년도 되지 않아 조사조차 할 수가 없다고 합니다. 

가해자는 나이가 만 9세라 아무런 조사도 받지 않는데, 

피해자인 저희 아이는 소년법 대상인 촉법소년에 해당되어 상대방이 주장하는 가해행위에 대해 경찰조사를 받았습니다.

그리고 행여 모를 송치 가능성에 변호사를 선임하여 대응하고 있습니다.

가해자들은 저희 아이와 저희 아이 친구들이 서로 놀리면서 장난치는게 재밌어보여서 그랬다. 

저희 아이가 차량 탑승 시에 새치기를 하면서 어깨로 밀쳐서 몇번 넘어질뻔한적이 있었다.

저희 아이도 본인들한테 욕을 한적이 있다. 라고 주장하고 있습니다. 

이게 상대방 부모와 가해 학생들이 주장하는 저희 아이의 폭행 행위입니다.

하지만 가해자들에게 괴롭히지 말라고 몇번이나 말하고 저항을 해도 괴롭힘이 지속되는 과정에서 

화를 참지 못해 "하지마 이새끼야, 죽는다" 라고 한게 잘못인가요?

상대방이 새치기라고 주장하는 가해자들의 괴롭힘을 피해 도망쳐 먼저 스쿨버스를 타기 위해 달려간 행동이 잘못인가요?

함께 스쿨버스를 탑승하는 목격자 학생들과 스쿨버스 기사님의 증언도 일치합니다.

결코 저희 아이가 먼저 가해자들에게 시비를 걸거나 욕을 하는 경우는 전혀 없었다고요. 

오히려 작년 2학기 부터 지금까지 지속적으로 놀림을 당하고, 폭행을 당했다고 증언합니다. 

심지어 한명의 아이는 작년 12월 2학년 동생에게 수차례 욕을 하고 머리를 때려 문제가 된 적도 있었습니다.

학교를 통해 확보한 cctv 영상에서도 저희 아이는 제대로 대응도 하지 못하고 우산으로, 발차기로 폭행을 당하고 있습니다. 

그리고 온 가족이 한달 이상 일상생활을 멈추고 이러한 모든 증거자료들을 모아 교육청에 제출을 했습니다. 

하지만 어제 6.4일에 나온 학폭심의위원회 결과를 보고 하늘이 무너지는 기분이었습니다. 

너무 어이가 없고 기가 막혔습니다.

아무리 가해자들의 나이가 어려 솜방망이 처벌이 나오더라도, 강제전학(8호)은 아니더라도,

적어도 출석정지(6호)나 사회봉사(4호), 특별교육이수(5호) 처분은 나올 것이라 생각했습니다. 

그러나 강제전학은 커녕 우리 아이에게도 서면사과(1호)를 하라는 결과가 나와 너무나도 큰 충격을 받았습니다.

심지어 가해자들은 서면사과 처분도 없이 오직 교내봉사(3호) 4시간 처분만 내려졌습니다. 

학생부에 기록도 되지 않을 뿐더러 피해자만 가해자에게 사과를 해야 하는 어처구니 없는 결과에 

온 몸의 피가 마르고 억울한 마음에 악을 쓰고 소리를 질렀습니다. 

교육청 담당 장학사는 심의위원들이 결정한 부분이다. 욕은 한 것은 사실이기 때문에 서면사과(1호) 처분을 받는거다. 

그리고 가해 학생들에 대해서도 더 높은 교내봉사(3호) 처분을 받았기 때문에 

서면사과(1호) 처분은 중복으로 할 수 없다는 말도 안되는 이야기를 합니다.  

범죄자와 가해자가 살기 좋은 대한민국이라는 말이 그냥 나온 말이 아니며, 

법정에서 소리치며 억울함을 호소하는 피해자들의 모습이 바로 제가 지금 겪고 있는 모습이었습니다.

경찰에서는 가해자들의 나이가 어려 법으로 처벌할 수 없다고 하고,

학교에서는 학폭 사건의 소관이 교육청이기 때문에 가해자들을 처벌할 수 없다고 합니다. 

그리고 교육청에서는 주변 목격자들의 증언과 cctv 영상은 학교조사 단계에서 나온 증거가 아니고,

피해자 부모인 제가 제출한 자료이기 때문에 인정할 수 없다고 합니다. 

이 나라에는 법과 정의, 최소한의 상식이 존재하지 않는 걸까요?

배려하고 배려 받으며, 적어도 누군가에게 피해주지 않도록 노력하며 아이들을 키웠습니다. 

선의와 상식을 믿고 자란 순하고 선한 제 아이에게 이 결과를 대체 어떻게 전달하고 설명해야 하나요?

누구보다 학교를 믿고 사랑하던 아이에게 무슨 말을 해야 하나요?

가해자들은 자신들의 잘못에 대해 뉘우치지도 합당한 처벌을 받지도 않았으니, 

머지 않은 때에 분명히 또 다른 피해자를 만들 것이라고 확신합니다. 

자신들의 잘못을 뉘우치기는 커녕 저희 아이와 저희 가족에게 2차, 3차 가해를 하는 가해자는 보호하면서도

대체 왜 피눈물을 흘리는 피해자는 보호해주지 않는건가요?

결국 피해자인 우리 아이가 가해자를 피해 전학을 고민해야 하는 상황이 되었습니다.

말도 안되는 수치스러운 놀림과, 폭언, 성적 희롱을 당했고, 끊임없는 구타로 온 몸과 마음 구석구석 상처를 입었습니다. 

하루, 이틀, 며칠이 아닌 1년 가까운 긴 시간동안 매일 같이 아이는 지옥을 견뎠습니다. 

아침에 눈을 뜨는 순간부터 혹시나 스쿨버스에서 가해자들을 마주칠까 전전긍긍하고, 

가해자들과 여전히 차량 분리조차 되지 않아 자가 등교를 하면서도 

주변을 심하게 두리번 거리며 교실로 급하게 뛰어들어갑니다. 

그리고 그런 모습을 보면서 부모인 저희의 마음은 타들어 갑니다. 

매일밤 잠에 들지 못하고, 새벽에 안방으로 와서 겨우 잠이 드는 아이의 등을 쓰다듬으며 매일밤 피눈물을 흘립니다. 

이대로 쓰러지면 아이를 지킬 수 없을 것 같아 

저희 부부 모두 정신과 상담을 받고, 약을 삼키고, 겨우 밥을 넘기는 날들을 보내고 있습니다.

그렇게 저희 가족의 평온했던 일상이 멈추었습니다.

저희 아이는 학폭 사건 이후 학업도 중단하고 하루는 병원으로 하루는 상담센터로 다니며 치료를 받고 있습니다.

병원에서는 1년 이상을 치료받아야 한다고 하고, 그럼에도 평생을 안고 살아가야 하는 트라우마로 남을 지도 모릅니다. 

그렇기에 아이를 위해 계란으로 바위를 치는 심정으로 끝까지 싸워보려 합니다. 

6년을 다닌 학교에서 졸업하고 싶다고 말하는 아이의 바람이 이루어지길 희망합니다. 

자신의 도움 요청에 모른척했던 어른들이 이제는 자신을 철저히 보호해주고 지켜준다는 믿음을 줄 수 있기를 바랍니다. 

미안하고 부끄러워해야 할 사람은 가해자라는 것을,

너의 잘못이 결코 아니라는 사실을 아이가 알 수 있게 되기를 간절히 바랍니다. 

긴 싸움을 하려고 하는 저희 가족을 도와주십시요. 

법과 제도가 지켜주지 못한 저희 아이를 위해 힘을 보태주시길 부탁드립니다.

피해자가 가해자를 피해 학교를 떠나야하는 말도 안되는 상황을 막아주십시오.